Hur är syslöjden idag? Hur var eran slöjdundervisning?
Igår snackade jag och en av mina närmsta vänner som just nu studerar till lärare om SYSLÖJDEN. Själv går jag sista terminen på en modedesign-utbildning med inriktning på stickat.
Vi gick på två olika skolor i samma lilla skånska håla, och vi var bl.a. tvingade att sy örngott. Vi undrade varför vi tvungen skulle sy örngott av alla saker? Någon som vet?
På min skola var vi alla tvingade att göra en väska. Jag gjorde en skitful lila sak med hello kitty broderad på, för jag ville ha de snabbt överstökat så jag kunde göra allt roligt istället - dvs. sy kläder!
Hursomhelst, summan av kardemumman: Vi önskade att vi hade fått en mer inspirerande och rolig undervisning! Inte att vi bara måste sy ett örngott eller väska, och så var det till att välja tyg och sy.
Med väskprojektet, tänkte jag, då igår att man kunde gjort så mycket! Det kunde varit något roligt istället för något nödvändigt ont!
Man kunde visat bilder på olika väskmodeller, frågat eleverna om de tänkt på användningområde, funktion m.m.
Man kunde också blandat in detta i bilden tänker jag, så som ämnen på mitt universitet är uppbyggd (att de alla ämnena går in i varandra). Så på bilden skulle de kanske pratat om mer designen av väskan medan slöjden skulle tagit upp konstruktionen?
Jag hoppas och tror det finns lärare där ute som jobbar sådär, men allt för många jag känner verkar ha haft hemska upplevelser.
Min kompis som idag driver sitt eget modeföretag och sytt sen mellanstadiet valde t.ex. träslöjd för hon avskydde sin syslöjdslärare så.
Det var knappast slöjden som fick mig att få upp ögonen för designyrket och det var LÅNGT ifrån den där gången i 5:an vi var tvingade att sticka som fick mig att få upp ögonen för det.
Så har undervisningen ändrats(ni som har barn)? Eller är det lika illa? Och hur var eran slöjdundervisning?
|